Die Dringlichkeit des Problems der getrennten Bildung für Jungen und Mädchen

Wenn Sie durch die Geschichte der Bildung in Europa zu blättern, können wir sehen, dass vor ein paar Jahrzehnten gab es getrennte Schulen für Jungen und Mädchen. Muss ich von diesem Grundsatz festhalten, und jetzt? Das Thema unserer heutigen Artikels — «Die Dringlichkeit des Problems der getrennten Bildung für Jungen und Mädchen.»


Die meisten der heutigen Erwachsenen erinnern sich an ihre Kindheit, die sie «das gleiche». Kleidung, Bücher, Lebensmittel, Erzieher, Spiele, Witze, Hausaufgaben. Die Schule versucht, die Identität Form zu verstecken. Im Kindergarten — auch Hosenmädchen unterschied sich wenig von den Panty Jungen. Nicht zu vergessen die Strumpfhose zu erwähnen.

Erwachsene sind auch gut daran erinnern, die Bühnen, durch das wir auf die aktuelle Fülle und Vielfalt zu kommen. Herdentrieb argumentiert Anfragen Persönlichkeit — ein Kind zu Telefon möchten «, wie Mascha,» aber der Körper eine andere Farbe usw. Selbst eineiige Zwillinge sind nun für immer wollen nicht ähneln einander.

Kinder brauchen Aufmerksamkeit auf seine Persönlichkeit. Nicht wie jemand Outfit, Frisur und sogar individuelle Ausbildung. In meiner Stadt Eltern mit der Fähigkeit zur Ausbildung eines Kindes, von $ 100 pro Monat zu zahlen ist eine lang aussortiert Gerüchte und Klatsch, Private Konversationen mit zukünftigen Lehrer des Kindes, zu suchen und … kommen, um individuelle Lern.

Warum ist das so? Es ist klar, dass sie von dem Wunsch angetrieben werden, um alle einzigartigen Fähigkeiten des Kindes entwickeln und nicht, einen von ihnen zu ignorieren. Aber in diesem Fall wird die Verbindung Kind mit Gesellschaft verloren. Kommunikationsfähigkeiten entwickeln sich nicht «von selbst». Nicht angesichts der Werkzeuge, wie man in einer Gruppe anderer Kinder oder Erwachsene benehmen. Viele Entwicklungsgruppenspiele sind auch für das individuelle Lernen Kind zur Verfügung. Als Ergebnis moderne Kindererziehung und Psychologie einig, dass, wenn Eltern wollen das Kind war in der Lage, konstruktiv mit anderen Menschen zu interagieren — es sollte beginnen, es so schnell wie möglich und in Gruppen zu unterrichten. Die Frage «Wie?»

Bevölkerung anfordern hoch qualifizierten Ansatz zur Kindererziehung bereits gebildet ist. Die Regierung ihrerseits will auch eine gesunde Bevölkerung sehen geistig und körperlich in der Tat, für die Trichterbildung «intellektuellen Lager» des Landes machen will der Staat. Um diese Ziele das Bildungssystem eine neue, progressive Ansatz für die Ausbildung von Vorschul-und Schulkinder braucht zu erreichen.

Es ist klar, dass nicht alle Kinder sind genug, um individuelle Anleitung benötigen begabt.

Doch das bestehende System der Ausbildung oft verhindert, dass Talent in der Anfangsphase des Lernens manifestiert und kann sogar auf die Verschiebung jeder «ungewöhnlich» als Kind, wie die besondere Aufmerksamkeit erfordern vom Lehrer oder Tutor bei.

Wie Sie das Beste personalisierten Ansatz für das Lernen der kleine Mann und die Zukunft der Bürger und zur gleichen Zeit seine Beziehung mit der Gesellschaft zur Verfügung stellen?

Eine der Optionen — ein separates Kindererziehung nach Geschlecht, sind aktuelle Probleme und die Transparenz der Hand. Die Jungen getrennt. Die Mädchen getrennt. Nicht neu. Aber, wie wir wissen, alles neu — schon irgendwo mit jemandem passiert.

Anfang des letzten Jahrhunderts, die Berlinerinnen und Berliner querte nur hinter den Mauern der Bildungseinrichtungen. In Europa und Amerika, ist eine solche Ausbildung weit verbreitet und ist ein Erfolg und jetzt.

Die ganze letzte Jahrhundert hat sich unser Bildungssystem versucht, alle zusammen zu bringen, ohne Berücksichtigung der Tatsache, dass Mädchen und Jungen, gibt es erhebliche Unterschiede auf der Ebene der Psychologie, Wahrnehmung, Neurowissenschaften und Physiologie. Männer und Frauen aller Altersgruppen die Möglichkeit, sich daran zu erinnern, Kreativität, verschiedene Denkweisen sich selbst, so dass ihre Entwicklung erfordert ganz andere Methoden, ist es einer der Beweise von getrennten Schulbildung für Jungen und Mädchen. Mädchen und Jungen müssen unterschiedliche Ziele, verschiedene Texte, verschiedene Übungen und ganz andere Möglichkeiten der Darstellung von Informationen. Außerdem müssen Wege, um die Menschen in der Gruppe von Jungen und Mädchen beeinflussen, unterschiedlich sein. Viel weniger die Faktoren, die Seele des Kindes zu verletzen, wird die Lehre der Gruppe nach Geschlecht differenziert.

Natürlich wird der Lehrer das obige Ergebnis mit weniger erhalten die Anstrengungen in der Ausbildung von «ähnlichen» Kinder.

Wenn eine Gruppe von Kindern wird dieselbe psychologische Wahrnehmung durchsetzen — die Effizienz der von den Lehrern Methoden.

Leider wurden Studien der separaten Ausbildung für Jungen und Mädchen im vergangenen Jahrhundert für eine lange Zeit betrachtet, oder Manifestationen des Chauvinismus oder Feminismus. Auch in Schulen, in denen Innovation konnten die Gründer, getrennte Schulbildung für Jungen und Mädchen präsentieren — die methodischen und theoretischen Grundlage ist schwach und basierend auf ausländischen Quellen.

Russian Methodik in Bezug auf die getrennte Ausbildung in Pädagogik im vorrevolutionären Russland generiert. Psychologische Untersuchungen zufolge Psychotherapie, wie die psychologischen Problemen der Bevölkerung über 100 Jahre verändert, in dem Maße ausreicht, Veralterung Methoden selbst abzuschließen. Dementsprechend Ausbildung derart alten Techniken können auch in das 21. Jahrhundert durchgeführt werden.

Deshalb Kinder, die jetzt in getrennten Ausbildung beteiligt werden — bedürfen einer besonderen Einfluss Pädagogen und Kinderpsychologen, um die Wirksamkeit des Verfahrens im Allgemeinen und die verschiedenen Techniken insbesondere zu bestimmen.

Heute in Europa die geschlechtsspezifischen Aufteilung der Bildung erhöht seine Geographie jeden Tag, weil dieser Ansatz — als Haupt Weise akzeptiert, die Humanisierung der Bildung zu erhöhen. Jetzt, wo Sie alles über die Dringlichkeit des Problems der getrennten Bildung für Jungen und Mädchen kennen und wählen Sie die am besten geeignete Weg für Ihr Kind.