Wie man einen Vorschüler Aufmerksamkeit zu entwickeln?

«Sei vorsichtig!», «Achten», «Was machst du rücksichtslos!» — Wie oft solche Phrasen, appellieren wir an Ihre doshkolenku. Und denken selten dieser Begriff der «Aufmerksamkeit». Was ist das? Muss ich für die Entwicklung eines Kindes im Vorschulalter ist eine Fähigkeit?
Warn — dies ist ein Prozess des Bewusstseins, die selektiv arbeitet und auf ein Objekt gerichtet. Wenn das Kind hat ein hohes Maß an Aufmerksamkeit, in der Zukunft wird es ihm in der Ausbildung in der Schule zu helfen, wird es leichter sein, zu konzentrieren und nicht ablenken lassen. Während das Kind klein ist, seine Aufmerksamkeit unwillkürlich, er kann es nicht kontrollieren, die oft von ihren Hauptbeschäftigung ablenken, ist es schwierig, zu konzentrieren. In dieser Hinsicht ist jede Tätigkeit, Baby wankelmütig abgedeckt Erfahrungen, die er nicht zu Ende eine Sache, schnappt sich eine weitere.


Das ist, warum, bis das Kind nicht älter, brauchen Erwachsene, ihm zu helfen, um die willkürliche Aufmerksamkeit zu entwickeln. Die Ergebnisse nicht lange auf sich warten, und vor allem Eltern werden erfreut feststellen, dass die Entwicklung der willkürlichen Aufmerksamkeit im Kind ein Gefühl der Verantwortung nimmt er nun gründlich Umsetzung jede Aufgabe, auch wenn es nicht sehr interessant sein. Willkürliche Aufmerksamkeit hat mehrere Eigenschaften, deren Entwicklung ist notwendig, für seine allmähliche Entwicklung. Beispielsweise eine der Eigenschaften, — die Menge an Aufmerksamkeit. Das Bewusstsein eines Kindes ist in der Lage, eine Reihe von ähnlichen Objekten decken, spricht man von der Anzahl und Volumen.

Außerdem, wenn das Kind auf ein paar Webseiten konzentrieren, diese Eigenschaft Konzentration. Die folgende Eigenschaft Aufmerksamkeit rührt von der vorhergehenden, und es ist auch notwendig, ein Baby zu entwickeln. Konzentrieren Sie sich auf mehrere Objekte, das Kind gegen sie durchführen kann ein paar Schritte, ohne dabei eine der beiden Objekte, so wird das Baby zu lernen, um ihre Aufmerksamkeit zu teilen.

Es ist wichtig, sich die Zeit nehmen und verlagert die Aufmerksamkeit, diese Fähigkeit wird dazu beitragen, weiter navigieren mit Leichtigkeit in jeder Situation und springen von einer Aktivität zur nächsten.

Und, natürlich, Aufmerksamkeit sollte nachhaltig sein, denn es trägt zur Bildung der Selbstkontrolle für die Vorschüler und Schulzeit ist eine sehr nützliche Fähigkeit.

Alle diese Eigenschaften der Aufmerksamkeit kann in unterschiedlichem Ausmaß entwickelt werden. Die Konzentration hoch sein kann, jedoch einen geringen Grad von Widerstand, oder die maximale Schalt entwickelt, während das Volumen nicht sehr groß ist.

Für die Entwicklung von allen Eigenschaften verwendet Übungen, die das Kind glücklich, unter der Aufsicht von Erwachsenen durchzuführen sein, und die Eltern in der Lage, das Niveau der Entwicklung bestimmter Eigenschaften der Aufmerksamkeit zu bewerten.

Hier ist ein Beispiel Übung für die Entwicklung der Stabilität der Aufmerksamkeit. Zeichnen Sie ein Kind von zehn ineinander verschlungenen Strängen. Der Beginn und das Ende der Fäden sollte betragen, mit linken und rechten Seite. Start (nach links) Garne sind mit 1 bis 10, und ihre Enden sollten nicht den Anfangszahlen, also den Enden der Mischung. Das Kind muss visuell (ohne die Hilfe der Finger oder Bleistift!) Um das Ende des Fadens zu finden und rufen Sie die Nummer, die dem Ausgangswert entspricht. Wenn ein Kind mit dieser Aufgabe für 2 Minuten fertig geworden (das heißt alle Anfangsenden gefunden), dann können wir über eine recht hohe Stabilität der Aufmerksamkeit zu sprechen.

Die folgende Übung hilft Ihrem Kind die Geschwindigkeit der Schalt Aufmerksamkeit. Um dies zu tun, im Voraus zu arrangieren, dass das Kind hörte das Wort für das Tier, wie Sprünge. Und rufen Sie dann eines der Wörter, einschließlich der Namen der Tiere dazwischen. Zum Beispiel: ein Buch, Federtasche, eine Bratpfanne, APE (Sprung), Löffel, Schneeschuhe, ein Spiegel, ein Hund (Sprung), usw. Wenn ein Kind in die Irre geht, dies mehrere Male haben Sie, helfen, und wann wird erhalten werden kann, ist es möglich, das Tempo zu erhöhen. Die zweite Stufe — kompliziert: er den Namen des Tieres gehört, das Kind stampft und Pflanzenname — Pops.

Diese und andere Übungen, um die Aufmerksamkeit zu entwickeln, ist nicht aufdringlich, nicht langweilen, und feuern Sie das Kind, und helfen Sie Ihrem Kind lernen, sich zu konzentrieren und aufmerksam sein.